有人可能会说：夸孩子我还不会吗？NoNoNo.....
先来几个大家常用的和不常用但是比较有效的夸孩子的方法:
普通版：xx你真棒了！（基本无效！）
进阶版：哇哦，你太了不起了！
（注意：表情动作还得到位，只是说的话显然无效。）
公认有效版：
你xx方面做的特别好！夸的具体确实很有效！
这个想法惊诧到了我！
你竟然想到了食品安全问题，未来中国的良心企业家！
你不仅能想到，更能做好，这个才是让我是真佩服！
plus版：我希望我的儿子能像你一样.....
但是这些远远不够，可能我们费尽心思，浪费心力这么夸了半天，最后换来的就是孩子内心对我们翻了个白眼儿......
嗯，这就是00后甚至10后孩子的共性，对于这些从小生活在聚光灯下的孩子们而言，传统意义上的“夸”已经无法在他们的内心中掀起一丝波澜，太过于通透的他们似乎可以洞悉一切！
所以，今天就聊一聊怎么夸才能让他们觉得出其不意，心花怒放......
首先必须声明一点，我接下来要说的绝不是技术问题，所有的夸奖必须是我们内心真正的认可孩子，否则所有的夸奖依然没有任何效果！
夸的真诚是前提，夸的具体和夸的方式才是技术问题！
前者必须热爱教育，后者是可以学习的！
so 如果你热爱教育，请跟着我继续.....
一、老师，你骂我吧！
惊不惊喜？意不意外？
现在的孩子很喜欢被老师“骂”两句，但是这个时候的骂，并不是我们传统意义上真的骂，而是半认真、半玩笑式的骂两句：什么玩意儿？/瞎了吗？/以后再眼瞎手残就给我提头来见！/跪下！/眼角膜还健在吗？
放心，他们会非常开心的屁颠儿屁颠儿的和同学大声分享这种快乐，荣妈又骂我了，同时还假装发出沮丧的声音：“啊呀......荣妈又骂我了！”（但此时他们的内心真的开心到无以言表）
这是受虐狂吗？
错！其实这是他们获得你认可的一种方式，潜台词是：
①老师认可我原本不该这么差，只是自己粗心了。（PS我个人从不爱说粗心这个词，写不对就是能力的问题，与粗心无关！）；【后续如果孩子真的犯了不可原谅的错误，我一定会坐下来和TA认真的把这件事掰扯一下】
②老师很在意我，别人都不骂，只骂我！他们只是渴望被看到！
二、荣妈/我妈把我发朋友O了！
习惯了晒娃的我们，其实娃也希望被晒，自然而然发O已经被孩子认可为一种被夸的方式
“哼......你肯定觉得我弹的不好！要不你怎么不发朋友圈？”东东西西在一年级的手就和我说过这句话，我也S惊呆了！
我一直教孩子，低调做人，高调做事，自己做好就好。
但是孩子不这么认为，他们认为妈妈/老师发朋友圈就是对他们的高度认可，做的好才值得被发圈，否则不配！
上周二弹完琴回来高兴的说：贾老师发妹妹弹琴的视频啦，没发我的，说我下周弹好了再发，哎......
所以我似乎也被孩子/孩子们教会了另外一种夸赞的方式
而且更有意思的是孩子每次看我发完之后还不忘记继续看朋友O被多少人点赞，谁点评了，说了点啥！
这也教会了我不要吝惜自己在朋友圈为任何一个孩子点赞，因为我们的一个赞或许会成就一个孩子！（怎么感觉有点疑似要赞的赶脚呢）
有的妈妈说我家孩子不喜欢被晒，那也许真的是特例，更也许是嘴上说：妈，你能不能别这样儿，一脸不耐烦的样子，背地里躺在被窝里嘴角上扬！
所以，每当我举起手机的时候，连做俯卧撑的娃都会卖力地做单手俯卧撑。
内心戏应该是：荣妈要发朋友圈或者升旗仪式要放了......
更重要的是想说：荣妈看到我了......
我的朋友圈如果发了我的学生的照片或者动态，他们基本第二天都会屁颠儿屁颠儿的跑到我学科教室，晃来晃去，假装不经意，其实总偷窥我看到他们了没有，希望我能再说两句，或者“骂”两句就更好了！
如果我眼瞎没看到，他们会故意说：荣妈又开始笑而不语了......
直到我哈哈大笑，他们就心满意足的蹦跶着一边儿玩去了......
文章来源：刘荣teacher mother，若有侵权，请联系本站删除！
